Вариант «ЕГЭ по истории 24.04.2014. Досрочная волна. Вариант 2» (ДОСР-2014)

Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

1) поход хана Тохтамыша на Москву

2) гибель князя Андрея Боголюбского

3) битва на реке Сити

4) Ледовое побоище

Осада Пскова королём Стефаном Баторием является одним из ключевых событий завершающего этапа

1) Семилетней войны

2) Северной войны

3) Смоленской войны

4) Ливонской войны

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в ответ.

1) отмена кормлений

2) Смоленская война

3) церковная реформа патриарха Никона

4) гибель царевича Дмитрия в Угличе

5) воцарение династии Романовых

Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

1) поход хана Тохтамыша на Москву

2) гибель князя Андрея Боголюбского

3) битва на реке Сити

4) Ледовое побоище

Осада Пскова королём Стефаном Баторием является одним из ключевых событий завершающего этапа

1) Семилетней войны

2) Северной войны

3) Смоленской войны

4) Ливонской войны

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в ответ.

1) отмена кормлений

2) Смоленская война

3) церковная реформа патриарха Никона

4) гибель царевича Дмитрия в Угличе

5) воцарение династии Романовых

Что из перечисленного было следствием созыва Земского собора 1613 г.?

1) избрание на российский престол Михаила Фёдоровича

2) включение в состав России Левобережной Украины

3) проведение церковной реформы патриарха Никона

4) введение заповедных лет

Что из перечисленного было следствием созыва Земского собора 1613 г.?

1) избрание на российский престол Михаила Фёдоровича

2) включение в состав России Левобережной Украины

3) проведение церковной реформы патриарха Никона

4) введение заповедных лет

Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением двух, появились в период 1945–1953 гг.

1) КПСС; 2) РАПП; 3) СЭВ; 4) МИД СССР; 5) СНК; 6) ООН

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением одной, появились в период 1945–1953 гг.

Найдите и запишите порядковый номер термина, понятия, относящегося к другому историческому периоду.

Какой из перечисленных памятников русской литературы является сборником советов и наставлений по вопросам ведения хозяйства, семейной жизни и морали?

1) «Домострой»

2) «Повесть о Шемякином суде»

3) «Великие Четьи-минеи»

4) «Повесть о Горе-Злосчастии»

Какой из перечисленных памятников русской литературы является сборником советов и наставлений по вопросам ведения хозяйства, семейной жизни и морали?

1) «Домострой»

2) «Повесть о Шемякином суде»

3) «Великие Четьи-минеи»

4) «Повесть о Горе-Злосчастии»

Укажите термин, о котором идёт речь.

Принудительное переселение крестьянских семей, имеющих крепкое хозяйство, объявленных кулаками, в отдалённые районы СССР с передачей их хозяйств создаваемым колхозам, проводившееся в 1929–1933 гг. в рамках общей политики коллективизации и индустриализации народного хозяйства СССР.

Укажите термин, о котором идёт речь.

Принудительное переселение крестьянских семей, имеющих крепкое хозяйство, объявленных кулаками, в отдалённые районы СССР с передачей их хозяйств создаваемым колхозам, проводившееся в 1929–1933 гг. в рамках общей политики коллективизации и индустриализации народного хозяйства СССР.

Прочтите отрывок из исторического источника и укажите его название.

«Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву. И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги называли себя русью, как другие зовутся свеи, а иные — норманны, другие — готы, так и эти. Сказали руси чудь, словене, кривичи, весь: — Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами…»

1) «Слово о полку Игореве»

2) Русская Правда

3) «Слово о законе и благодати»

4) «Повесть временных лет»

Прочтите отрывок из исторического источника и укажите его название.

«Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву. И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги называли себя русью, как другие зовутся свеи, а иные — норманны, другие — готы, так и эти. Сказали руси чудь, словене, кривичи, весь: — Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами…»

1) «Слово о полку Игореве»

2) Русская Правда

3) «Слово о законе и благодати»

4) «Повесть временных лет»

К морским победам России в Северной войне относится сражение при

1) Гангуте

2) Синопе

3) Корфу

4) Чесме

К морским победам России в Северной войне относится сражение при

1) Гангуте

2) Синопе

3) Корфу

4) Чесме

Что из перечисленного было одним из итогов работы Венского конгресса?

1) присоединение к Российской империи Бессарабии

2) разрыв отношений между Россией и Австро-Венгрией

3) присоединение к Российской империи Царства Польского

4) закрепление в политическом устройстве европейских стран изменений, произошедших во время наполеоновских войн

Что из перечисленного было одним из итогов работы Венского конгресса?

1) присоединение к Российской империи Бессарабии

2) разрыв отношений между Россией и Австро-Венгрией

3) присоединение к Российской империи Царства Польского

4) закрепление в политическом устройстве европейских стран изменений, произошедших во время наполеоновских войн

Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.

1) Карл Великий; 2) Иван III; 3) П. Н. Милюков; 4) Н. С. Хрущёв.

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.

1) Карл Великий; 2) Иван III; 3) П. Н. Милюков; 4) Н. С. Хрущёв.

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

Какие три из перечисленных явлений российской истории относятся к XVIII в.? Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) существование местничества

2) деятельность коллегий

3) усиление роли гвардии в политической жизни страны

4) деятельность Государственного совета

5) расцвет деятельности Земских соборов

6) расширение дворянских привилегий

Какие три из перечисленных явлений российской истории относятся к XVIII в.? Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) существование местничества

2) деятельность коллегий

3) усиление роли гвардии в политической жизни страны

4) деятельность Государственного совета

5) расцвет деятельности Земских соборов

6) расширение дворянских привилегий

Что из перечисленного стало одним из последствий выступления декабристов?

1) издание жалованной грамоты дворянству

2) дарование конституции Царству Польскому

3) усиление политической реакции

4) начало проведения политики «просвещённого абсолютизма»

Что из перечисленного стало одним из последствий выступления декабристов?

1) издание жалованной грамоты дворянству

2) дарование конституции Царству Польскому

3) усиление политической реакции

4) начало проведения политики «просвещённого абсолютизма»

Прочтите отрывок из мирного договора и укажите десятилетие, когда он был подписан.

«Замок Кинбурн, лежащий на устье реки Днепра, с довольным округом по левому берегу Днепра и с углом, который составляют степи, лежащие между рек Буга и Днепра, остаётся в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи.

…Крепости Еникале и Керчь, лежащие в полуострове Крымском, с их пристанями и со всем в них находящимся, тож и с уездами, начиная от Чёрного моря и следуя древней Керчинской границе до урочища Бугак, и от Бугака по прямой линии кверху даже до Азовского моря, остаются в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи. …Город Азов <…> вечно Российской империи принадлежать имеет».

1) 1720-е гг.

2) 1730-е гг.

3) 1750-е гг.

4) 1770-е гг.

Прочтите отрывок из мирного договора и укажите десятилетие, когда он был подписан.

«Замок Кинбурн, лежащий на устье реки Днепра, с довольным округом по левому берегу Днепра и с углом, который составляют степи, лежащие между рек Буга и Днепра, остаётся в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи.

…Крепости Еникале и Керчь, лежащие в полуострове Крымском, с их пристанями и со всем в них находящимся, тож и с уездами, начиная от Чёрного моря и следуя древней Керчинской границе до урочища Бугак, и от Бугака по прямой линии кверху даже до Азовского моря, остаются в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи. …Город Азов <…> вечно Российской империи принадлежать имеет».

1) 1720-е гг.

2) 1730-е гг.

3) 1750-е гг.

4) 1770-е гг.

Установите соответствие между историческими лицами и родом их деятельности, фактами биографий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между историческими лицами и родом их деятельности, фактами биографий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Что из перечисленного свидетельствовало о существовании пережитков крепостного права в России в 1860–1870-е гг.?

1) рост численности наёмных рабочих

2) временнообязанное положение крестьян

3) участие крестьян в работе земств

4) призыв на военную службу на основе всесословной воинской повинности

Что из перечисленного свидетельствовало о существовании пережитков крепостного права в России в 1860–1870-е гг.?

1) рост численности наёмных рабочих

2) временнообязанное положение крестьян

3) участие крестьян в работе земств

4) призыв на военную службу на основе всесословной воинской повинности

Что из перечисленного было одной из причин, обусловивших выбор в 1879 г. участниками «Народной воли» тактики индивидуального террора?

1) начало русско-турецкой войны

2) разочарование участников «хождения в народ» в революционном потенциале крестьян

3) создание Верховной распорядительной комиссии во главе с М. Т. Лорис-Меликовым

4) стремление добиться скорейшей отмены крепостной зависимости крестьян

Что из перечисленного было одной из причин, обусловивших выбор в 1879 г. участниками «Народной воли» тактики индивидуального террора?

1) начало русско-турецкой войны

2) разочарование участников «хождения в народ» в революционном потенциале крестьян

3) создание Верховной распорядительной комиссии во главе с М. Т. Лорис-Меликовым

4) стремление добиться скорейшей отмены крепостной зависимости крестьян

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.

Пропущенные элементы:

1) издание указа о секуляризации церковных земель

2) введение Табели о рангах

3) установление порядка прохождения государственной службы

4) расширение использования наёмного труда в промышленности

5) появление ислама

6) пророк Муххамед

7) сокращение срока обязательной службы дворян

8) Екатерина II

9) Елизавета Петровна

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.

Пропущенные элементы:

1) издание указа о секуляризации церковных земель

2) введение Табели о рангах

3) установление порядка прохождения государственной службы

4) расширение использования наёмного труда в промышленности

5) отмена указа о единонаследии

6) Анна Иоанновна

7) сокращение срока обязательной службы дворян

8) Екатерина II

9) Елизавета Петровна

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Прочтите отрывок из официального документа и укажите этот документ.

«В силу означенных новых положений крепостные люди получат в своё время полные права свободных сельских обывателей.

Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют крестьянам, за установленные повинности, в постоянное пользование усадебную их оседлость и, сверх того, для обеспечения быта их и исполнения обязанностей их пред правительством, определённое в положениях количество полевой земли и других угодий.

Пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за cиe обязаны исполнять в пользу помещиков определённые в положениях повинности. В сем состоянии, которое есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными».

1) манифест об отмене крепостного права

2) указ об устройстве крестьян Царства Польского

3) указ об обязанных крестьянах

4) указ о «вольных хлебопашцах»

Прочтите отрывок из официального документа и укажите этот документ.

«В силу означенных новых положений крепостные люди получат в своё время полные права свободных сельских обывателей.

Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют крестьянам, за установленные повинности, в постоянное пользование усадебную их оседлость и, сверх того, для обеспечения быта их и исполнения обязанностей их пред правительством, определённое в положениях количество полевой земли и других угодий.

Пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за cиe обязаны исполнять в пользу помещиков определённые в положениях повинности. В сем состоянии, которое есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными».

1) манифест об отмене крепостного права

2) указ об устройстве крестьян Царства Польского

3) указ об обязанных крестьянах

4) указ о «вольных хлебопашцах»

Прочтите отрывок из работы учёного.

«Когда народу стала ясна цель защиты не просто территории, а принципа, на котором надо строить быт и этику, мировоззрение и эстетику — всё, что называется оригинальным культурным типом, то все, кому это было доступно, взяли оружие и пошли биться с иноверцами. Только новгородцы уклонились от участия в общерусском деле. Они больше ценили выгодные сделки, контакты с Ганзой. Этим поступком Новгород выделил себя из Русской земли и через 100 лет подвергся завоеванию как враждебное государство. Новгород сохранил черты культуры, присущие древнерусским городам, и, подобно им, пал жертвой близорукого эгоизма. А вокруг Москвы собралась Русь преображённая, способная к подвигам. Благодаря этим качествам Москва устояла против разноплеменных скопищ Мамая и Ягайло.

Отметим принципиальное различие этнической пестроты на Москве и мозаичности державы Мамая. На Москву приходили отдельные люди, оторвавшиеся от своих прежних этносов, где хан Узбек покусился на их совесть и веру отцов. Это были воины, умевшие натягивать длинный лук и рубить саблей от плеча до пояса. Включение их в московское войско сразу выдвинуло его на уровень мировых стандартов, и внуки этих степных удальцов, ставшие благодаря бабушкам и матерям русскими, не забыли боевой выучки отцов и дедов, как показала атака засадного полка. А у Мамая был конгломерат разнообразных этносов, чуждых друг другу, не спаянных ничем, кроме приказов темника. Поэтому одна проигранная битва могла опрокинуть державу Мамая, как карточный домик».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) По мнению автора, русский народ в ходе борьбы с иноземцами защищал не только территорию, но и мировоззренческие основы русской цивилизации.

2) Завоевание Новгорода, упоминаемое автором, произошло в 1510 г.

3) Причины победы Москвы в описанном противостоянии автор видит в том, что московскому князю была оказана военная помощь Западной Европой.

4) Основной причиной обособления Новгорода от остальных русских земель автор называет стремление его жителей к торговой наживе.

5) Одну из причин поражения Мамая автор видит в отсутствии в его войске талантливых полководцев.

6) Упоминаемой в отрывке атакой засадного полка руководил воевода Дмитрий Боброк-Волынский.

Прочтите отрывок из работы учёного.

«Когда народу стала ясна цель защиты не просто территории, а принципа, на котором надо строить быт и этику, мировоззрение и эстетику — всё, что называется оригинальным культурным типом, то все, кому это было доступно, взяли оружие и пошли биться с иноверцами. Только новгородцы уклонились от участия в общерусском деле. Они больше ценили выгодные сделки, контакты с Ганзой. Этим поступком Новгород выделил себя из Русской земли и через 100 лет подвергся завоеванию как враждебное государство. Новгород сохранил черты культуры, присущие древнерусским городам, и, подобно им, пал жертвой близорукого эгоизма. А вокруг Москвы собралась Русь преображённая, способная к подвигам. Благодаря этим качествам Москва устояла против разноплеменных скопищ Мамая и Ягайло.

Отметим принципиальное различие этнической пестроты на Москве и мозаичности державы Мамая. На Москву приходили отдельные люди, оторвавшиеся от своих прежних этносов, где хан Узбек покусился на их совесть и веру отцов. Это были воины, умевшие натягивать длинный лук и рубить саблей от плеча до пояса. Включение их в московское войско сразу выдвинуло его на уровень мировых стандартов, и внуки этих степных удальцов, ставшие благодаря бабушкам и матерям русскими, не забыли боевой выучки отцов и дедов, как показала атака засадного полка. А у Мамая был конгломерат разнообразных этносов, чуждых друг другу, не спаянных ничем, кроме приказов темника. Поэтому одна проигранная битва могла опрокинуть державу Мамая, как карточный домик».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) По мнению автора, русский народ в ходе борьбы с иноземцами защищал не только территорию, но и мировоззренческие основы русской цивилизации.

2) Завоевание Новгорода, упоминаемое автором, произошло в 1510 г.

3) Причины победы Москвы в описанном противостоянии автор видит в том, что московскому князю была оказана военная помощь Западной Европой.

4) Основной причиной обособления Новгорода от остальных русских земель автор называет стремление его жителей к торговой наживе.

5) Одну из причин поражения Мамая автор видит в отсутствии в его войске талантливых полководцев.

6) Упоминаемой в отрывке атакой засадного полка руководил воевода Дмитрий Боброк-Волынский.

Автором какой из перечисленных картин является художник В. И. Суриков?

1) «Ночь на Днепре»

2) «Московский дворик»

3) «Боярыня Морозова»

4) «Свежий кавалер»

Автором какой из перечисленных картин является художник В. И. Суриков?

1) «Ночь на Днепре»

2) «Московский дворик»

3) «Боярыня Морозова»

4) «Свежий кавалер»

Укажите век, в котором происходили события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

Укажите век, в котором происходили события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

Что из перечисленного характеризовало политику «военного коммунизма»?

1) реализация пятилетнего плана развития народного хозяйства

2) сдача в аренду мелких и средних предприятий

3) проведение денежной реформы

4) ликвидация товарно-денежных отношений

Что из перечисленного характеризовало политику «военного коммунизма»?

1) реализация пятилетнего плана развития народного хозяйства

2) сдача в аренду мелких и средних предприятий

3) проведение денежной реформы

4) ликвидация товарно-денежных отношений

Напишите название реки, обозначенной буквой «А», после завершения изображённых на схеме событий.

Напишите название реки, обозначенной буквой «А», после завершения изображённых на схеме событий.

Что из перечисленного было одним из результатов объявления войны Финляндии?

1) установление дипломатических отношений между СССР и США

2) перенесение советско-финляндской границы ближе к Ленинграду

3) исключение СССР из Лиги Наций

4) подписание СССР пакта о ненападении с Германией

Что из перечисленного было одним из результатов объявления войны Финляндии?

1) установление дипломатических отношений между СССР и США

2) перенесение советско-финляндской границы ближе к Ленинграду

3) исключение СССР из Лиги Наций

4) подписание СССР пакта о ненападении с Германией

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», у которого войска, чьи действия обозначены белыми стрелками, одержали победу.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», у которого войска, чьи действия обозначены белыми стрелками, одержали победу.

Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На схеме изображён ход крупнейшего народного восстания.

2) Участником событий, изображённых на схеме, был казачий атаман Василий Ус.

3) Вооружённые отряды, действия которых обозначены чёрными стрелками, состояли только из казаков и государственных крестьян.

4) У города, обозначенного на схеме цифрой «2», войска, действия которых обозначены чёрными стрелками, одержали крупную победу.

5) Цифрой «3» на схеме обозначено место пленения предводителя вооружённых отрядов, действия которых обозначены чёрными стрелками.

6) После завершения событий, обозначенных на схеме, в Российской империи была проведена губернская реформа.

Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На схеме изображён ход крупнейшего народного восстания.

2) Участником событий, изображённых на схеме, был казачий атаман Василий Ус.

3) Вооружённые отряды, действия которых обозначены чёрными стрелками, состояли только из казаков и государственных крестьян.

4) У города, обозначенного на схеме цифрой «2», войска, действия которых обозначены чёрными стрелками, одержали крупную победу.

5) Цифрой «3» на схеме обозначено место пленения предводителя вооружённых отрядов, действия которых обозначены чёрными стрелками.

6) После завершения событий, обозначенных на схеме, в Российской империи была проведена губернская реформа.

В ходе какой из перечисленных битв периода Великой Отечественной войны произошёл бой у разъезда Дубосеково?

1) Курская битва

2) битва за Днепр

3) Московская битва

4) Сталинградская битва

В ходе какой из перечисленных битв периода Великой Отечественной войны произошёл бой у разъезда Дубосеково?

1) Курская битва

2) битва за Днепр

3) Московская битва

4) Сталинградская битва

Что из перечисленного явилось итогом развития экономики СССР во второй половине 1940-х гг.?

1) начало сплошной коллективизации сельского хозяйства

2) либерализация цен

3) полная ликвидация дефицита товаров народного потребления

4) достижение довоенного уровня промышленного производства

Что из перечисленного явилось итогом развития экономики СССР во второй половине 1940-х гг.?

1) начало сплошной коллективизации сельского хозяйства

2) либерализация цен

3) полная ликвидация дефицита товаров народного потребления

4) достижение довоенного уровня промышленного производства

Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны.

2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.

3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР.

4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.

5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.

Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны.

2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.

3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР.

4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.

5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.

Что из перечисленного было характерно для внешней политики СССР в период «застоя»?

1) одностороннее сокращение стратегических вооружений

2) реализация доктрины ограниченного суверенитета социалистических стран

3) отказ от участия советских войск в вооружённых конфликтах на территории других стран

4) провозглашение концепции «нового политического мышления»

Что из перечисленного было характерно для внешней политики СССР в период «застоя»?

1) одностороннее сокращение стратегических вооружений

2) реализация доктрины ограниченного суверенитета социалистических стран

3) отказ от участия советских войск в вооружённых конфликтах на территории других стран

4) провозглашение концепции «нового политического мышления»

Укажите изображения объектов, возвёденных в том же веке, в котором европейская страна, символически изображённая на карикатуре, получила независимость. В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.

Укажите изображение объекта, возвёденного в том же веке, в котором европейская страна, символически изображённая на карикатуре, получила независимость. В ответе запишите цифру, которой это изображение

обозначено.

Прочтите отрывок из документа, изданного в фашистской Германии, и укажите название города, пропущенное в тексте.

«Я решил, как только позволят условия погоды, провести наступление "Цитадель" — первое наступление в этом году. Этому наступлению придаётся решающее значение. Оно должно завершиться быстрым и решающим

успехом… Я приказываю:

Цель наступления — сосредоточенным ударом, проведённым решительно и быстро силами одной ударной армии из района Белгорода и другой из района южнее Орла, путём концентрического наступления окружить находящиеся в районе ____________ войска и их уничтожить…»

1) Киева

2) Курска

3) Харькова

4) Москвы

Прочтите отрывок из документа, изданного в фашистской Германии, и укажите название города, пропущенное в тексте.

«Я решил, как только позволят условия погоды, провести наступление "Цитадель" — первое наступление в этом году. Этому наступлению придаётся решающее значение. Оно должно завершиться быстрым и решающим

успехом… Я приказываю:

Цель наступления — сосредоточенным ударом, проведённым решительно и быстро силами одной ударной армии из района Белгорода и другой из района южнее Орла, путём концентрического наступления окружить находящиеся в районе ____________ войска и их уничтожить…»

1) Киева

2) Курска

3) Харькова

4) Москвы

Укажите название эпохи в истории России, когда произошли описанные события. Назовите короля, о котором идёт речь в отрывке. Укажите прозвище, под которым вошёл в историю самозванец, о котором говорится

в тексте.

Укажите название эпохи в истории России, когда произошли описанные события. Назовите короля, о котором идёт речь в отрывке. Укажите прозвище, под которым вошёл в историю самозванец, о котором говорится

в тексте.

Одним из создателей первых космических ракет был

1) В. И. Вернадский

2) С. П. Королёв

3) И. В. Курчатов

4) Н. И. Вавилов

Одним из создателей первых космических ракет был

1) В. И. Вернадский

2) С. П. Королёв

3) И. В. Курчатов

4) Н. И. Вавилов

Какую позицию, по мнению автора, занял король по отношению к самозванцу? Какие действия, согласно тексту, предпринял Борис Годунов для противодействия самозванцу? Укажите любые два действия.

Какую позицию, по мнению автора, занял король по отношению к самозванцу? Какие действия, согласно тексту, предпринял Борис Годунов для противодействия самозванцу? Укажите любые два действия.

Что из перечисленного характеризовало экономическое развитие России в 1992–1998 гг.?

1) увеличение объёмов внешних заимствований

2) дефицит товаров народного потребления

3) строительство Байкало-Амурской магистрали

4) сохранение командно-административной экономической системы

Что из перечисленного характеризовало экономическое развитие России в 1992–1998 гг.?

1) увеличение объёмов внешних заимствований

2) дефицит товаров народного потребления

3) строительство Байкало-Амурской магистрали

4) сохранение командно-административной экономической системы

Назовите преемника Бориса Годунова на российском престоле. Какие обстоятельства, не указанные в данном отрывке, способствовали осуществлению самозванцем своих планов по захвату российского престола? Укажите любые два обстоятельства.

Назовите преемника Бориса Годунова на российском престоле. Какие обстоятельства, не указанные в данном отрывке, способствовали осуществлению самозванцем своих планов по захвату российского престола? Укажите любые два обстоятельства.

Одной из главных задач советского руководства после окончания Великой Отечественной войны стал перевод социально-экономической сферы жизни общества на мирные рельсы. Приведите любые три меры, которые были предприняты советским руководством для решения этой задачи.

Одной из главных задач советского руководства после окончания Великой Отечественной войны стал перевод социально-экономической сферы жизни общества на мирные рельсы. Приведите любые три меры, которые были предприняты советским руководством для решения этой задачи.

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической

науке.

«К 1917 г. Россия была не в состоянии успешно продолжать войну».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической

науке.

«К 1917 г. Россия была не в состоянии успешно продолжать войну».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …