Вариант «ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1» (ОСН-2013)

Запишите термин, пропущенный в таблице.

Запишите термин, пропущенный в таблице.

Что из приведённого ниже характеризует общество как динамичную систему?

1) наличие общественных отношений

2) самоорганизация и саморазвитие

3) наличие социальных институтов

4) поддержание связи с природой

Современные общества отличает сложная структура, содержащая элементы разных типов обществ. Какой пример свидетельствует о присутствии в современном обществе черт традиционного общества?

1) создание сложных произведений элитарной культуры

2) развитие в обществе межконфессионального диалога

3) ограничение полномочий монархов конституциями

4) сохранение ручного производства у мастеров народных промыслов

Запишите термин, пропущенный в таблице.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Таможенные пошлины, налоги, акцизы, прогрессивная шкала, декларация.

Истинное знание, в отличие от ложного,

1) является результатом наблюдения

2) соответствует предмету познания

3) описывает предмет и явления

4) основывается на доверии к авторитету великих учёных

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «демократия».

1) альтернативные выборы

2) гарантии свобод

3) парламентаризм

4) равноправие граждан

5) террор

6) цензура

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Верны ли следующие суждения о морали?

А. Главным «контролёром» человека в вопросах морали является его совесть.

Б. Демократическое государство обеспечивает соблюдение гражданами моральных норм путём применения законов.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Найдите в приведённом ниже списке особенности реформы как формы социальных изменений и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) существенные преобразования, вводимые законным путём

2) смена правящей группировки при сохранении существующих общественных отношений

3) постепенное изменение в различных сферах общества, происходящее под влиянием объективных факторов

4) крупные преобразования, проводимые по инициативе властей

5) масштабные преобразования, не затрагивающие фундаментальных основ жизни общества

К признакам рыночной экономической системы относится

1) централизованное принятие решений

2) директивное установление цен

3) частная собственность

4) низкий уровень социальной мобильности

Телеканал транслировал телесериал о буднях городской больницы. Что позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны выбранные элементы ответа.

1) СМИ представили телесериал как удачный коммерческий проект.

2) Авторы используют народную музыку и эпические сюжеты.

3) Одной из главных целей создателей телесериала было собственное самовыражение.

4) Телесериал рассчитан на усреднённый потребительский вкус.

5) Телесериал интересен кругу знатоков.

6) Понимание телесериала не требует специальной подготовки.

Экономический кризис привёл к закрытию предприятий и росту безработицы во многих отраслях. Какой вид безработицы иллюстрируется этим примером?

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

4) сезонная

Что относится к расходам государственного бюджета?

1) выплата процентов по банковским вкладам

2) выплата заработной платы работникам частных предприятий

3) налоги и сборы с граждан и фирм

4) содержание армии

Верны ли следующие суждения о спросе и предложении?

А. Зависимость между спросом и предложением состоит в том, что предложение всегда растёт вслед за спросом.

Б. Спрос, как правило, падает вслед за падением предложения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

На рисунке отражена ситуация на рынке кисломолочных продуктов (Р — цена товара, Q — количество товара). Проанализируйте изменение спроса (линия спроса D переместилась в положение D1). Чем может объясняться подобное изменение?

1) снижением доходов потребителей

2) увеличением количества фирм-производителей

3) пропагандой здорового питания

4) снижением прибыли фирм-производителей

36 из 92 римских императоров достигли высокого общественного положения, поднявшись из низших социальных слоев. Это - пример

1) социальной структуры

2) горизонтальной социальной мобильности

3) социальной стратификации

4) вертикальной социальной мобильности

В стране Z был дважды проведён опрос общественного мнения по одной и той же проблеме. В 2002 г. предлагалось высказаться о проявлениях в обществе социальной несправедливости. Второй опрос состоялся после проведения в стране реформы избирательной системы и системы налогообложения в 2012 г. Результаты опросов (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Какой вывод можно сделать на основе диаграммы?

1) Доля тех, кто отмечает, что сохраняется очень большой разрыв в уровне доходов между богатыми и бедными, выросла.

2) Доля тех, кто считает, что отдельные социальные группы имеют привилегии, сократилась.

3) Доля тех, кто считает, что оппозиционные партии, выражающие интересы неимущих, не представлены в парламенте, осталась неизменной.

4) Четверть опрошенных испытали затруднения при опросе.

Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Социальная роль определяет модель поведения человека в той или иной ситуации.

Б. Исполнение социальной роли всегда совпадает с ролевым ожиданием.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Коммуникативный компонент политической системы включает в себя

1) ценностные ориентации и установки людей в политической области

2) связи между субъектами политики

3) программы политических партий

4) традиции и нормы политического поведения

Что отличает мажоритарную избирательную систему от пропорциональной?

1) Проводится предвыборная агитация.

2) Победителем на выборах является кандидат, набравший предусмотренное законом большинство голосов.

3) Избиратели голосуют только за политические партии.

4) Половина депутатов избирается по партийным спискам.

Какой пример иллюстрирует деятельность государства в политической сфере?

1) Комитет парламента по социальной политике внёс в текст законопроекта свои поправки.

2) В средствах массовой информации опубликовано интервью с лидером оппозиционной партии.

3) Профсоюзный лидер выступил перед активистами профсоюза на региональной конференции.

4) Глава крупной корпорации подписал новый контракт с зарубежным партнёром.

Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А. Политические партии бывают правящими и оппозиционными.

Б. Политические партии бывают мажоритарными и пропорциональными.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Какова правильная последовательность принятия закона в РФ?

1) предложение закона Правительством — рассмотрение его Президентом — утверждение в Федеральном Собрании — опубликование

2) принятие законопроекта Государственной Думой — одобрение Советом Федерации — подписание Президентом — опубликование

3) предложение закона Президентом — утверждение Правительством — подписание главами палат Федерального Собрания — опубликование

4) рассмотрение законопроекта Президентом — обсуждение в Федеральном Собрании — подписание Правительством — опубликование

Установите соответствие между примерами и элементами статуса налогоплательщика: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Какой орган призван осуществлять надзор над точным и единообразным исполнением законов на территории государства?

1) суд

2) нотариат

3) прокуратура

4) адвокатура

Гражданин К. подал заявление в отдел внутренних дел об утере паспорта. Какой из отраслей права будет регулироваться возникшее правоотношение?

1) гражданским правом

2) государственным правом

3) уголовным правом

4) административным правом

Верны ли следующие суждения о гражданской дееспособности?

А. Гражданский кодекс РФ закрепляет наличие и объём дееспособности в зависимости от возраста.

Б. С момента рождения и до шести лет ребёнок считается полностью недееспособным.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) В последние годы появились новые исследования, посвящённые изучению общества как системы. (Б) Некоторые из них имеют новаторский характер, освещая известные вопросы по-новому. (В) Но есть и такие публикации, которые не отвечают высоким научным требованиям. (Г) Закономерности развития общества отличаются по своему характеру от законов развития природы. (Д) Проблеме проявления социальных закономерностей в современном мире посвящена специальная монография.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Практика — это чувственно-предметная деятельность людей, их воздействие на тот или иной _______(А) в целях его преобразования для удовлетворения исторически сложившихся __________(Б). По отношению к познанию практика выполняет троякую роль. Во-первых, она является________(В) познания, его движущей силой, даёт познанию необходимый фактический материал, подлежащий обобщению и теоретической обработке. Тем самым практика питает познание, как почва - дерево, не даёт ему отрываться от реальной жизни. Во-вторых, практика является сферой приложения знаний. И в этом смысле она_______(Г) познания. В-третьих, практика служит_______(Д), мерилом проверки истинности результатов познания. Только те результаты познания, которые прошли проверку практикой, могут претендовать на______(Е) значение, на независимость от произвола и заблуждений».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Используя текст, укажите, какова основная правовая цель заключения брачного договора? Какие три режима собственности супругов могут быть установлены брачным договором? Укажите их.

Какие два требования закона к заключению брачного договора упомянуты в тексте? Объясните, с чем связаны эти требования. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «брак».

Приведите два примера ситуаций, которые определяются брачным договором, и два примера ситуаций, которые не могут им регулироваться.

В современном обществе нет единого мнения по поводу необходимости заключения брачного договора. Опираясь на текст, обществоведческие знания, факты общественной жизни, выскажите предположения, при наличии каких условий заключение брачного договора необходимо. (Назовите три условия.)

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «потребность»? Составьте два предложения, содержащие информацию о потребностях человека.

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

В семье Н. нет чёткого разделения домашних обязанностей на мужские и женские. Если муж приходит домой раньше жены, то он готовит ужин, кормит детей, укладывает их спать. Каждый вечер все члены семьи собираются вместе, рассказывают о событиях дня, обсуждают возникшие проблемы. К какому типу можно отнести семью Н.? Укажите два признака, по которым Вы это определили, и назовите любой признак семьи этого типа, не указанный в условии задания.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое сознание и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое сознание и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1 Философия: «Уверенность в существовании внешнего мира, независимого от познающего субъекта, лежит в основе всего учения о природе». (А. Эйнштейн)

29.2 Экономика: «Бизнес может зайти в тупик, если сосредоточится не на покупателях, а на конкурентах». (Д. Безос)

29.3 Социология, социальная психология: «Некоторые неписаные законы твёрже всех писаных». (Сенека)

29.4 Политология: «Все люди равны в демократических государствах; они равны и в деспотических государствах: в первом случае — потому, что они — всё, во втором — потому, что все они - ничто». (Ш. Монтескьё)

29.5 Правоведение: «Правосудие - основа государства». (Латинское юридическое изречение)